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兩歲多孩子說話少,上海哪里可檢測(cè)語言智力?

智能障礙

我和老公來了上海都5年多了現(xiàn)在兒子都兩歲多了近期發(fā)現(xiàn)兒子怎么不太說話別的和他一般大的孩子都是說話很流利我兒子怎么說話很少但是智力我肯沒什么大的問題的請(qǐng)問上海那里可以檢測(cè)兒童語言智力的?

  • 回答3

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    薛祖洋 醫(yī)師

    冠縣人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    兒科

    孩子語言發(fā)育遲緩可能由多種因素導(dǎo)致,如環(huán)境因素、聽力問題、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、心理因素、語言中樞發(fā)育等。 1.環(huán)境因素:孩子缺乏豐富的語言環(huán)境刺激,如家長與孩子交流少,周圍語言環(huán)境單一。 2.聽力問題:聽力障礙會(huì)影響孩子對(duì)語言的接收和學(xué)習(xí),需進(jìn)行聽力檢查。 3.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育:大腦發(fā)育不完善或存在損傷,可能影響語言功能。 4.心理因素:孩子若有心理壓力、焦慮等,可能影響語言表達(dá)。 5.語言中樞發(fā)育:語言中樞的發(fā)育遲緩或異常,也會(huì)導(dǎo)致說話少。 孩子語言發(fā)育遲緩需要綜合評(píng)估和分析。建議家長及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童保健科或兒童康復(fù)科就診,通過專業(yè)的評(píng)估和檢查,明確原因,采取針對(duì)性的干預(yù)措施。

    2024-12-25 04:53
  • 回答2

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    張建國 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    中醫(yī)科

    第一婦幼保健院紅房子等好的婦幼保健院有這些服務(wù)。兒童智力沒事了但語言發(fā)育遲緩或說話不清的原因主要有三種:1。聽力問題;2。構(gòu)音器官異樣;3。兒童心理舉動(dòng)問題??缮憩F(xiàn)為零丁或多種言語以及語言能力異樣包括聽力、發(fā)言能力、理解語言能力、抒發(fā)語言能力以及語言步伐措置懲罰能力。

    2015-11-19 05:51
  • 回答1

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    李強(qiáng) 醫(yī)師

    濰坊市人民醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    普內(nèi)科

    第一婦幼保健院紅房子等好的婦幼保健院有這些服務(wù)兒童智力沒事了但語言發(fā)育遲緩或說話不清的原因主要有三種:1聽力問題;2構(gòu)音器官異樣;3兒童心理舉動(dòng)問題可身現(xiàn)為零丁或多種言語以及語言能力異樣包括聽力、發(fā)言能力、理解語言能力、抒發(fā)語言能力以及語言步伐措置懲罰能力

    2015-11-19 04:01
就醫(yī)問藥

針對(duì)上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題

什么是智能障礙?   人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»

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