27 歲男自幼智力低，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單話，這是何病能治嗎
男，27，從3歲發(fā)現(xiàn)智力低于常人。相貌眼神與常人無(wú)異。從六七歲開(kāi)始喜歡到處亂跑，出門就是幾十里，要家人找才能回來(lái)。十五歲左右不再亂跑。能聽(tīng)懂別人說(shuō)話，能教會(huì)簡(jiǎn)單事情，病人能說(shuō)簡(jiǎn)單詞語(yǔ)（每句話不超過(guò)五個(gè)字）.病人一般不對(duì)人講話。病人會(huì)比較簡(jiǎn)單的大小多少。請(qǐng)教各位專家，這是什么?。窟€有沒(méi)有治？在哪里治？大概花費(fèi)多少？謝謝了有消息的麻煩留下聯(lián)系方式或者天涯內(nèi)短信謝謝
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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27 歲男性，自幼智力低于常人，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單話語(yǔ)，可能是由于遺傳因素、腦部發(fā)育異常、代謝障礙、環(huán)境因素、感染等原因?qū)е碌摹?1. 遺傳因素：某些基因突變或染色體異常，如唐氏綜合征等，會(huì)影響智力發(fā)育。 2. 腦部發(fā)育異常：在胎兒期或出生前后，腦部受到損傷，如缺氧、早產(chǎn)等，可能導(dǎo)致智力低下。 3. 代謝障礙：某些代謝性疾病，如苯丙酮尿癥，會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，造成智力問(wèn)題。 4. 環(huán)境因素：長(zhǎng)期處于不良環(huán)境，如嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良、鉛中毒等，可能影響大腦發(fā)育。 5. 感染：孕期或嬰幼兒期感染某些病毒，如風(fēng)疹病毒等，可能損傷神經(jīng)系統(tǒng)。 對(duì)于這種情況，需要進(jìn)行詳細(xì)的檢查，包括基因檢測(cè)、頭顱影像學(xué)檢查、血液生化檢查等，以明確病因。治療方法通常包括康復(fù)訓(xùn)練、特殊教育等，幫助患者提高生活自理能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。但具體效果因個(gè)體差異而異。
2025-02-17 23:00
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回答4
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王海龍 醫(yī)師
邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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做好產(chǎn)前檢查是預(yù)防先天性癡呆的最好辦法。
2015-12-24 01:16
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回答3
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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是不是有腦癱的跡象？應(yīng)盡快到專業(yè)的腦科醫(yī)院給孩子做個(gè)全面的智力測(cè)試以及腦CT、mri檢查，越早治療效果越好，千萬(wàn)不要拖延病情，以免影響孩子的一生。
2015-12-23 23:32
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回答2
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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您現(xiàn)在不要著急的這是有一的幾率的但是并不是很大的從現(xiàn)在的優(yōu)生優(yōu)育的觀點(diǎn)看這是有一的的風(fēng)險(xiǎn)的但是您可以觀察他的父輩的要是有這樣的情況您就要注意的還是一種的家族的以傳播的祝您健康
2015-12-23 20:01
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回答1
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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你好，你現(xiàn)在27周不能做先天愚型篩查了，彩超只能看胎兒是否有外觀畸形你還是需要做詳細(xì)的四維彩超看胎兒是否有畸形，如果面容正常，先天愚型可能性也小。
2015-12-23 19:28
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其他網(wǎng)友提過(guò)類似問(wèn)題，你可能感興趣
針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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