六歲幼兒智商超前但肢體協(xié)調(diào)和情商差，怎么辦？
六歲幼兒智商超前。肢體協(xié)調(diào)能力差，小朋友學(xué)得很快的一些簡(jiǎn)單的幼兒動(dòng)作要學(xué)很久，還不一定能學(xué)好。情商低下，對(duì)情感好似無法感知，只看科普和體育節(jié)目，看不懂有情節(jié)的。補(bǔ)充問題1：(2010-05-2315:44:04)就是檢查過了，結(jié)果智商超前，身體沒有殘疾。要怎么說呢？就是肢體協(xié)調(diào)能力只有三歲這樣子。脾氣不好，六歲也要和爸媽一起睡。這是病嗎？是的話是什么??？補(bǔ)充問題2：(2010-05-2500:43:52)就是帶到北京檢查過，醫(yī)生最開始是拿積木搭圖形給他看，推倒后讓他重搭，3次都很快搭好。然后就是一套測(cè)試題，指給他做，速度快準(zhǔn)確度業(yè)高。但讓他單獨(dú)在規(guī)定時(shí)間自己做，他就坐不住，總要做一題就要做些其他事，如果硬性命令，他就哭叫。所以沒有具體的數(shù)字。但當(dāng)時(shí)醫(yī)生說他智商不只沒問題，還應(yīng)該高于同齡兒童。而且就平時(shí)觀察他的智商確實(shí)不錯(cuò)。父母沒有特意教過，他4歲就可以把參加奧運(yùn)會(huì)的國家的國旗記住，通過電視科普節(jié)目和兒童讀物也學(xué)到很多東西，認(rèn)識(shí)的字比他上小學(xué)2年紀(jì)的表哥多。偶爾教一下算術(shù)，100以內(nèi)加減法能做，乘除法也能做?？墒侵w協(xié)調(diào)能力確實(shí)差，小朋友喜愛的很簡(jiǎn)單的拍皮球，他媽媽就用了20天才教會(huì)，在幼兒園根本學(xué)不了早操和舞蹈這些。其他所有孩子都會(huì)了，他可能一節(jié)也學(xué)不好，只有父母在家用很久來教，教會(huì)后也不協(xié)調(diào)。當(dāng)然肢體不協(xié)調(diào)得人很多，又沒有殘疾，這不是最大的問題。是他六歲了，對(duì)情感感知能力極差，他理解不了。在父母對(duì)他發(fā)脾氣時(shí)，即使原因很明顯，比他小的孩子能明白并改正的，他明白不了，只知道父母發(fā)脾氣，然后就不停的哭叫，下回同樣的問題還是這樣。從不看動(dòng)畫片或同齡兒童愛看的電影和連續(xù)劇。感覺他看不懂。在媽媽哭的時(shí)候他會(huì)很高興的笑，還有一次他爸爸摔倒在地，臉都變白了，他也很開心。請(qǐng)問這要怎么辦？
-
回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
尹平 主任醫(yī)師
廣東省人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
心理咨詢與治療門診
-
六歲幼兒出現(xiàn)智商超前但肢體協(xié)調(diào)能力差、情商低下的情況，可能與多種因素有關(guān)，如神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不平衡、心理因素、家庭環(huán)境、缺乏鍛煉、潛在疾病等。 1. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不平衡：幼兒大腦發(fā)育過程中，負(fù)責(zé)智力和肢體協(xié)調(diào)、情感感知的區(qū)域可能發(fā)展不同步。這可能是先天因素影響，也可能是后天環(huán)境刺激不夠均衡。 2. 心理因素：孩子可能存在焦慮、緊張等情緒，影響其學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。例如，對(duì)新動(dòng)作的恐懼可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。 3. 家庭環(huán)境：過度保護(hù)或缺乏有效的引導(dǎo)和陪伴，可能使孩子在成長中缺乏鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 4. 缺乏鍛煉：日?；顒?dòng)量不足，未充分鍛煉肢體協(xié)調(diào)能力和情感感知能力。 5. 潛在疾病：某些神經(jīng)系統(tǒng)疾病的早期表現(xiàn)可能不典型，如輕微的神經(jīng)功能障礙。 對(duì)于這種情況，家長應(yīng)給予孩子更多的耐心和關(guān)愛，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，鼓勵(lì)孩子積極參與各種活動(dòng)。同時(shí)，建議帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童神經(jīng)科或兒童心理科進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)估和診斷，以便采取針對(duì)性的治療和干預(yù)措施。
2025-03-05 16:29
-
-
回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
王海龍 醫(yī)師
邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
-
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥的實(shí)質(zhì)的損害是認(rèn)知障礙，表現(xiàn)在早期的分享性注意和扮演行為上。分享性注意是指與他人共同分享對(duì)某種事物的興趣，當(dāng)孤獨(dú)癥面對(duì)一種物品時(shí)不是與他人分享興趣，而是要得到它，這種障礙是孤獨(dú)癥的早期癥狀之一。就象在前面第一部分中講到的那樣，不會(huì)進(jìn)行扮演性游戲也是自閉癥的早期表現(xiàn)之一。如果能發(fā)現(xiàn)早期癥狀，進(jìn)行早期診斷、早期治療無疑會(huì)對(duì)預(yù)后產(chǎn)生積極而有效的影響。
2016-01-06 06:33
-
-
回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
-
如果孩子除大便之外其它情況表現(xiàn)良好的話，那么則不能定為自閉癥。這和孩子腦功能尚未發(fā)育完善有關(guān)。家長可教給孩子大便時(shí)怎么表示，或者干脆給孩子買上一個(gè)卡通便盆，告訴孩子如果想便便了，就用這個(gè)漂亮的卡通便盆，這樣就不會(huì)把褲褲弄臟了。孩子在這一方面需要一些信息刺激，多練習(xí)幾次，孩子熟悉了之后，就會(huì)形成一種條件反射，如果有便意，就會(huì)去找便盆了。
2016-01-05 21:08
-
-
回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級(jí)
內(nèi)科
-
現(xiàn)在你女兒的情況不能判斷就是自閉癥，腦電圖是檢查不出來問題的。最好多和女兒交流，了解他的想法，帶他出去走走玩玩，進(jìn)行開導(dǎo)。另外注意他的休息睡眠等等
2016-01-05 20:39
-
-
回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
-
賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
-
您好是不是自閉癥需要到醫(yī)院做個(gè)相關(guān)的評(píng)定同時(shí)你需要多和他說話多陪他玩，同時(shí)鼓歷他多和朋友玩
2016-01-05 12:14
-
其他網(wǎng)友提過類似問題，你可能感興趣
濟(jì)南正規(guī)精神科醫(yī)院|重度抑郁癥要住院?jiǎn)幔?/a>
