三歲零四個(gè)月男孩語言交流及行為表現(xiàn)是否正常
以下是我兒子的現(xiàn)況?，F(xiàn)在年齡：三歲零四個(gè)月發(fā)育狀況：0-1歲：一切正常，2-3個(gè)月會笑，5個(gè)月會爬，7個(gè)月開始長牙，九個(gè)月能站立，快一歲時(shí)能走，看到親人很開心，也比較少病。1-2歲：基本正常，但有點(diǎn)好動(dòng)，喜歡爬高，喜歡跑;另外語言方面比同齡人落后了不少，還不會叫爸爸媽媽，認(rèn)識的東西也很少，要東西的時(shí)候只會拉著你的手到放東西的地方，還不會說;當(dāng)時(shí)以為是老人家?guī)У脑?，沒太在意因?yàn)槔先思也粫v普通話，只會講方言，爸爸媽媽平時(shí)講普通話。從二歲零三個(gè)月的時(shí)候媽媽自己帶，也開始上豆豆班（一天二個(gè)小時(shí)），上了大概半年，三歲開始上全天幼兒園?，F(xiàn)在狀況：語言方面：知道的東西很多（平常能接觸到的基本上他都能說出來，問他是什么他都會跟你講），會認(rèn)數(shù)字，數(shù)東西（能數(shù)到二十），能非常清楚的認(rèn)清六七種顏色（問各種物體的顏色也知道），形狀也能區(qū)分六七種（三角形、園形、正方形、長方形、橢圓形...)，也能認(rèn)幾十個(gè)漢字和幾個(gè)英文單詞，現(xiàn)在整天會叫媽媽要什么什么，對媽媽有比較強(qiáng)的信賴性，讓他做什么他會去做（比較說讓他關(guān)電視，扔垃圾，去尿尿，拿什么東西吃...)，記憶力非常好，只要有興趣的東西一教他他就能記住，現(xiàn)在在稍稍提醒的狀況下能唱二三十首兒歌，或者背一些詩詞，三字經(jīng)能背前面幾十句，只要去過的地方他都能找準(zhǔn)方向或者有什么好吃的只要讓他看到了他第二天肯定會去那個(gè)地方找。但他不會提問題，不會很多交流性的語言，不能像平常小孩子一樣跟你聊天，比如說問他好不好他不知道，你平常叫他名字基本上不理（他知道自己叫什么名），除非你說有什么好吃的他會跑過來跟你要。行動(dòng)方面：平衡性非常好，跑，跳輕松自如，游樂場所有的玩的項(xiàng)目都會玩，只要不是很高的攀巖都能爬上去，從小比同齡的小孩子在運(yùn)動(dòng)方面要好一些。但不會跟小孩子一起玩或做游戲，基本上他自己玩自己的（在一起玩沒問題，不會有反感），，比較喜歡跟大人一起玩鬧（比如說舉高、抓著他的腿翻跟斗...).另外還是特別喜歡跑，跑到很遠(yuǎn)時(shí)會回頭看你一眼，看你沒趕上來他又會跑回來。生活方面：1.睡眠很有規(guī)律，晚上十一點(diǎn)睡，早上七點(diǎn)起，然后中午午睡大概兩個(gè)小時(shí)，睡得也很踏實(shí)，一般不會醒。2.平常喜歡看兒童動(dòng)畫片，也經(jīng)常會模仿動(dòng)畫片里一些動(dòng)作，喜歡聽兒歌，玩電子游戲（很多都會玩且玩得不錯(cuò)，基本上自己摸索，感覺自學(xué)能力很強(qiáng)，智力上不象有問題的孩子）。3.平常穿過的鞋子會擺放在角落而且很整齊，玩過的玩具也會放回原處且擺放好。4.飲食方面除了不喜歡吃蔬菜其他方面還好。5.適應(yīng)環(huán)境方面還可以，感覺跟正常小孩沒差。6.有危險(xiǎn)感，小時(shí)候喜歡爬高，現(xiàn)在有點(diǎn)害怕了，另外有時(shí)把他抱起來轉(zhuǎn)的時(shí)候他會很害怕，生怕你把他扔出去。7.從小脾氣不錯(cuò)，最近比較喜歡甩點(diǎn)小脾氣，不會攻擊人或跟人打架，也不會有自殘行為。8.對光線和聲音也沒有很敏感或感到害怕。9.但大小便現(xiàn)在只是有時(shí)候會說，不會經(jīng)常說;很多時(shí)候拉在褲子上了才跟你講，現(xiàn)在小便基本上是兩三個(gè)小時(shí)讓他自己去尿一次，晚上睡覺前讓他自己尿一次，然后一覺睡到天亮，很少尿床，大便一般快要拉了或者拉了一點(diǎn)出來或者拉完了會跟你講。10.從小也比較喜歡玩小汽車輪子，轉(zhuǎn)盤，推玻璃窗，一般玩不會超過二十鐘就要換一種玩具或者有時(shí)玩一兩分鐘就不玩了，不像網(wǎng)上有些人說的能一次玩一個(gè)玩具玩一兩個(gè)小時(shí)。11.有時(shí)也比較喜歡用余光看東西，沿著墻斜著眼睛邊走邊看，能玩?zhèn)€好幾分鐘。12.偶爾也會用腳尖走路，但不經(jīng)常，只有有時(shí)在家里會。其他方面：1.在學(xué)校聽教師講表現(xiàn)還不錯(cuò)，那個(gè)是全天的幼兒園，中午要在學(xué)校吃飯睡覺;頭幾天會哭鬧，然后過了兩個(gè)星期就很喜歡上糼兒園了，放學(xué)了媽媽去接的時(shí)候會特別開心，走的時(shí)候也會跟老師說再見，在學(xué)校不會吵鬧，基本上能跟小孩子相處，但就是不太說話，老師說沒什么關(guān)系，到時(shí)候自然就會講了。
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回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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張斌 主任醫(yī)師
南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院
三級甲等
心理科
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三歲零四個(gè)月男孩在語言、行動(dòng)、生活等方面有一定表現(xiàn)，如語言交流有限、行動(dòng)能力較好、生活習(xí)慣規(guī)律等。需綜合判斷其發(fā)育是否正常，可能涉及語言發(fā)育遲緩、社交互動(dòng)能力等問題，以及環(huán)境、教育等因素。 1.語言發(fā)育：孩子能表達(dá)一些事物，但不會提問題和交流性語言，可能存在語言發(fā)育遲緩，原因包括語言環(huán)境復(fù)雜、大腦發(fā)育等。 2.社交互動(dòng)：不太與小孩一起玩，更傾向與大人玩，可能是社交技能發(fā)展較慢，或性格特點(diǎn)所致。 3.行動(dòng)能力：運(yùn)動(dòng)方面表現(xiàn)良好，平衡和協(xié)調(diào)能力不錯(cuò)，這是正常且較好的發(fā)展。 4.生活習(xí)慣：睡眠、飲食、適應(yīng)環(huán)境等方面正常，良好的生活習(xí)慣有助于整體發(fā)展。 5.心理因素：脾氣變化、危險(xiǎn)感知等表現(xiàn)，反映其心理逐漸發(fā)展，但仍需關(guān)注情緒管理。 綜合來看，孩子在某些方面表現(xiàn)正常，部分方面可能需要進(jìn)一步觀察和引導(dǎo)。建議家長多與孩子交流，創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，若擔(dān)憂可尋求專業(yè)醫(yī)生評估。
2025-03-06 17:43
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回答1
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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如此詳盡的記錄和描述，如此反復(fù)的檢查和探尋，可憐天下父母心。孩子的情形，按照你的描述，可以排除自閉癥的傾向。網(wǎng)上很多自閉癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)，相信你們也已一一查證過。孩子的性格有些內(nèi)向，主動(dòng)的表達(dá)和交流不多，但是，有明顯的人際交往需求，有情感回應(yīng)，和父母的依戀關(guān)系也還不錯(cuò)。這主要源于三歲之前家庭教養(yǎng)方式的塑造。老人帶孩子，利弊各半，弊端主要在于,可能缺乏和孩子之間足夠的情感表達(dá)和交流。所幸，你們及時(shí)意識到問題，也一直在努力改善。孩子也有明顯的進(jìn)步，只是，家長需要面對和接納孩子有自己獨(dú)特的性格和發(fā)展節(jié)奏。這個(gè)階段很關(guān)鍵，不要輕信那些五花八門的說辭。父母的耐心和接納，鼓勵(lì)和肯定，增進(jìn)情感表達(dá)和交流，讓孩子感受安全，自然會促進(jìn)孩子的身心發(fā)育；孩子也會在和父母的情感交流中，逐漸學(xué)習(xí)人際相處，學(xué)習(xí)表達(dá)情緒和情感。
2016-01-06 21:25
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