2 歲男孩語言社交能力發(fā)展異常怎么辦
男孩，2歲。不會說連貫的話，不喜歡與小朋友玩，運動能力強，喜歡自己玩玩具，踢球。喜歡玩硬幣，看電風扇，堆積木。玩高興了會咯咯的大笑。平時很活潑好動，但是出去外面就不跟小朋友玩，就自己玩自己的，特別喜歡籃球，足球，自己玩的高興時，別人叫他沒反應。喜歡嘰嘰喳喳的說一些大人聽不懂的話。目前兩歲，會叫爸爸，媽媽，爺爺奶奶，姑姑，叫爸爸是有意識的，叫別人感覺沒意識。曾經(jīng)的治療情況和效果：無
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回答2
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謝永標 主任醫(yī)師
廣東省人民醫(yī)院
三級甲等
廣東省精神衛(wèi)生中心
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2 歲男孩語言和社交能力發(fā)展存在一定問題，可能與環(huán)境、個體差異、心理因素、神經(jīng)發(fā)育、遺傳等有關。 1. 環(huán)境：孩子成長環(huán)境缺乏語言交流和社交互動的機會，影響其語言和社交能力發(fā)展。 2. 個體差異：每個孩子的發(fā)育速度不同，有的可能稍晚一些達到某些語言和社交發(fā)展的里程碑。 3. 心理因素：如孩子缺乏安全感、焦慮等，可能導致不愿意與他人交流和互動。 4. 神經(jīng)發(fā)育：大腦神經(jīng)發(fā)育不完善，可能影響語言和社交相關區(qū)域的功能。 5. 遺傳：家族中有語言或社交障礙相關的遺傳因素，可能增加孩子出現(xiàn)此類問題的風險。 總之，對于這個 2 歲男孩的情況，家長不必過于焦慮，但也不能忽視。建議多與孩子交流互動，創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境和社交機會。如果情況持續(xù)無改善，應及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童保健科或發(fā)育行為兒科就診，進行全面評估和診斷，以便采取針對性的干預措施。
2025-03-06 03:32
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回答1
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粱建華
上海市松江區(qū)九亭鎮(zhèn)衛(wèi)生院
一級
精神科
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你好，這種情況還不能診斷為自閉癥的。你看他注意力能夠集中，而且活潑會笑等，這樣都不是自閉癥的診斷標準的。
2016-01-06 23:32
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