8 歲孩子被診學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙，危害與原因有哪些？
我姐姐家的孩子現(xiàn)在8歲了上2年級了，人長的可漂亮了就是學(xué)習(xí)不行，我姐姐在家給請了輔導(dǎo)老師天天給講解當(dāng)時是會了，可是到學(xué)校就變樣了，就不會了，有點時候背課文也是明明會背了可是到學(xué)校老師一問他轉(zhuǎn)身就忘記了，老師說他是學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙。想得到怎樣的幫助：學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙的危害有哪些發(fā)面啊，什么原因啊？（
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回答1
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尤勁松 主任醫(yī)師
廣東省中醫(yī)院
三級甲等
腦病專科
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學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙對孩子的影響廣泛，原因也較為復(fù)雜。危害包括影響學(xué)業(yè)、心理、社交、未來發(fā)展和家庭關(guān)系等。原因主要有遺傳因素、環(huán)境因素、神經(jīng)發(fā)育問題、教育方式不當(dāng)和心理因素等。 1.遺傳因素：某些基因的異?？赡茉黾雍⒆映霈F(xiàn)學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙的風(fēng)險。 2.環(huán)境因素：不良的家庭環(huán)境、缺乏學(xué)習(xí)資源等都可能對孩子的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生不利影響。 3.神經(jīng)發(fā)育問題：大腦發(fā)育不成熟或存在神經(jīng)功能障礙，影響信息處理和學(xué)習(xí)能力。 4.教育方式不當(dāng)：家長或老師的教育方法不適合孩子，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。 5.心理因素：孩子的焦慮、緊張、缺乏自信等心理狀態(tài)會干擾學(xué)習(xí)。 總之，學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙會給孩子帶來多方面的困擾，需要綜合考慮各種因素，采取針對性的干預(yù)措施，幫助孩子克服困難，提升學(xué)習(xí)能力。家長和老師應(yīng)給予孩子足夠的關(guān)愛和支持。
2025-03-16 18:13
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