孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)異常，溝通困難，如何解決？
病情描述發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、癥狀變化等）：孩子不愿寫作業(yè)經(jīng)常忘記要做的作業(yè)中的一部分或找不到本子。老師一再要求他仍是拖延。從不和父母談學(xué)校的事情特別是學(xué)習(xí)的事情。其他方面性格開(kāi)朗活潑身體健壯。2年未觀察到特殊起因曾經(jīng)治療情況和效果：未治療想得到怎樣的幫助：想得到心理醫(yī)生的指點(diǎn)該怎樣與孩子溝通?；蛘呤呛⒆?周上學(xué)太早了嗎？
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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常誠(chéng) 主任醫(yī)師
江蘇省中醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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孩子在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)不愿寫作業(yè)、拖延、不交流等情況，可能是心理因素、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍、生理發(fā)育等多方面原因所致。 1.心理因素：孩子可能存在焦慮、壓力過(guò)大等心理問(wèn)題，影響學(xué)習(xí)積極性和與家長(zhǎng)的溝通。 2.學(xué)習(xí)習(xí)慣：缺乏良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間管理能力，導(dǎo)致作業(yè)拖延、遺漏。 3.家庭環(huán)境：父母的教育方式不當(dāng)，如過(guò)于嚴(yán)厲或溺愛(ài)，缺乏有效溝通。 4.學(xué)校氛圍：與老師、同學(xué)關(guān)系不融洽，對(duì)學(xué)校缺乏歸屬感。 5.生理發(fā)育：6 歲孩子大腦發(fā)育尚未完全成熟，可能影響注意力和自控力。 家長(zhǎng)應(yīng)耐心觀察孩子，了解其內(nèi)心想法，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，與老師保持溝通，共同幫助孩子改善學(xué)習(xí)表現(xiàn)和溝通問(wèn)題。
2025-03-27 15:02
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回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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您好厭學(xué)引起的上述癥狀在生活中發(fā)現(xiàn)孩子的其它學(xué)習(xí)興趣讓孩子從玩中學(xué)習(xí)和孩子交朋友了解孩子的內(nèi)心世界從而知道怎樣去說(shuō)服孩子提高孩子的學(xué)習(xí)興趣不要強(qiáng)加給孩子引起孩子的逆反心理要有耐心孩子小大一點(diǎn)就會(huì)好的經(jīng)常鼓勵(lì)孩子對(duì)孩子也是一種促動(dòng)祝你的孩子健康快樂(lè)
2016-01-26 11:15
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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孩子不愿意去讀書(shū)其它正常6周歲上學(xué)不早但你要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣不能一味的去強(qiáng)求不然他會(huì)反抗的不要直接問(wèn)他學(xué)校的事情從他有興趣的事情上去慢慢轉(zhuǎn)入到學(xué)習(xí)中問(wèn)清楚他是怎么回事多點(diǎn)給他自由和關(guān)心。
2016-01-26 07:59
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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孩子不愿意去讀書(shū)其它正常6周歲上學(xué)不早但你要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣不能一味的去強(qiáng)求不然他會(huì)反抗的不要直接問(wèn)他學(xué)校的事情從他有興趣的事情上去慢慢轉(zhuǎn)入到學(xué)習(xí)中問(wèn)清楚他是怎么回事多點(diǎn)給他自由和關(guān)心
2016-01-26 05:27
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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六周歲上學(xué)是有點(diǎn)稍早了雖然說(shuō)現(xiàn)在小孩的營(yíng)養(yǎng)都很好在生理發(fā)育上可能跟得上但是在心理年齡上還是有所欠缺的.你可以先去學(xué)校從老師那里了解一些情況例如他在學(xué)校的表現(xiàn)?和同學(xué)之間的交往關(guān)系等等.然后你看一下你的小孩對(duì)什么方面特別感興趣在不做作業(yè)的時(shí)候一般喜歡做些什么.對(duì)哪些方面會(huì)比較敏感一些.你先把上述內(nèi)容了解一下然后我們?cè)龠M(jìn)行下一步計(jì)劃.
2016-01-26 03:03
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