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回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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隋立森 主任醫(yī)師
廣東省中醫(yī)院
三級甲等
癲癇中心（大學城分院）
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十四歲男孩出現(xiàn)多動、不識字的情況，可能與遺傳因素、環(huán)境因素、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、心理因素及教育缺失等有關。 1. 遺傳因素：父母的智力低下和精神疾病可能通過遺傳影響孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。某些基因的異?？赡軐е潞⒆拥恼J知和行為問題。 2. 環(huán)境因素：不良的家庭環(huán)境、社會環(huán)境可能對孩子的成長產(chǎn)生負面影響。例如，缺乏關愛、教育資源不足等。 3. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：孩子自身神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，可能影響大腦的功能，導致多動和學習困難。 4. 心理因素：長期的壓力、焦慮等不良情緒可能影響孩子的注意力和學習能力。 5. 教育缺失：缺乏適當?shù)慕逃鸵龑В部赡軐е潞⒆硬蛔R字和行為問題。 對于這個孩子，需要綜合評估其具體情況，制定個性化的治療和教育方案。家長和社會應給予更多的關愛和支持，幫助孩子改善癥狀，提高生活質量。
2025-03-31 04:17
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回答2
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級甲等
婦產(chǎn)科
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你好：考慮你的情況多動癥的病因、表現(xiàn)及診斷如此復雜，當然治療時也需要綜合治療。合理選擇最佳治療方法和是非常必要的。目前ADHD的治療方法主要有藥物治療、心理行為治療、家庭治療，腦電生物反饋治療等，其中藥物治療是首選。
2016-01-26 16:26
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回答1
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內科
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這種情況有遺傳的概率的一般這種情況主要是看遺傳的基因的顯隱性來進行決定的
2016-01-26 03:50
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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