孩子對(duì)指令反應(yīng)慢且學(xué)習(xí)能力弱的原因
了，主要是他在看一個(gè)地方看的很認(rèn)真，我叫3-4次他才看我。還有就是我常不帶他玩。吃飯很好睡覺很好，還有就是我給他教搖頭頭，拜拜，他就是看，不學(xué)。我去醫(yī)院問了一下他們讓我測聽力?？墒侵灰皇强礀|西或看地方，他聽的都很好。還說測聽力好的話，就檢查大腦。:需要醫(yī)生幫助提供遠(yuǎn)程診斷：什么原因？是不是不帶他去外面玩的原因？
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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仝小林 主任醫(yī)師
中國中醫(yī)科學(xué)院廣安門醫(yī)院
三級(jí)甲等
內(nèi)分泌科
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孩子出現(xiàn)對(duì)指令反應(yīng)慢且學(xué)習(xí)能力弱的情況，可能由多種因素導(dǎo)致，如環(huán)境因素、孩子自身性格特點(diǎn)、發(fā)育階段、聽力問題、大腦功能異常等。 1. 環(huán)境因素：孩子成長環(huán)境單一，缺乏豐富的外界刺激和交流互動(dòng)，可能影響其反應(yīng)和學(xué)習(xí)能力。 2. 性格特點(diǎn)：有些孩子性格較為內(nèi)向、專注，可能在回應(yīng)他人時(shí)表現(xiàn)得較為遲緩。 3. 發(fā)育階段：孩子的發(fā)育存在個(gè)體差異，在特定階段可能尚未完全具備快速反應(yīng)和學(xué)習(xí)某些動(dòng)作的能力。 4. 聽力問題：盡管日常交流中聽力表現(xiàn)良好，但在特定情境下可能存在聽力方面的細(xì)微異常。 5. 大腦功能異常：大腦的發(fā)育或功能出現(xiàn)問題，可能影響信息處理和指令執(zhí)行。 總之，孩子出現(xiàn)這種情況需要綜合考慮各種因素。家長應(yīng)多關(guān)注孩子的成長，提供良好的環(huán)境和教育，若擔(dān)憂孩子的狀況，建議及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行全面檢查和評(píng)估。
2025-04-01 00:35
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回答2
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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您好：根據(jù)您描述的癥狀與缺乏鈣,維生素D,營養(yǎng)不良都是有關(guān)系的.建議您去兒童醫(yī)院保健科給寶寶做一個(gè)健康體檢,做下血常規(guī)骨堿性磷酸酶,微量元素來幫助診斷治療,應(yīng)該多讓寶寶吃牛奶,雞蛋,精肉加強(qiáng)營養(yǎng)補(bǔ)充鈣,鐵元素.祝寶寶健康!
2016-01-28 09:40
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回答1
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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有可能是由于注意力因素導(dǎo)致。一般情況下建議緩解心理壓力，根據(jù)孩子的生長發(fā)育可以逐漸改善。
2016-01-28 00:05
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什么是生長障礙? 生長障礙包括以下三項(xiàng)內(nèi)容：①身高低于同年齡同性別兒童第3百分位或兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差;②生長速度比同年齡同性別兒童平均生長速度慢兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，一般以年身高增長為標(biāo)準(zhǔn)，3歲前低于7cm/年，3歲至青春期前低于5cm/年，青春期低于6cm/年;③青春期突增年齡比同年齡同性別兒童平均突增年齡落后兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。對(duì)生長障礙的患兒，應(yīng)判斷以下4個(gè)年齡：生活年齡(按出生日期計(jì)算的年代學(xué)年齡)、身高年齡(與現(xiàn)在身高相應(yīng)的平均年齡)、骨齡及體重年齡(現(xiàn)體重相應(yīng)的平均年齡)。 查看全文»
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