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42 天寶寶對聲音的反應存在個體差異，這種情況可能正常，也可能與聽力發(fā)育、注意力、環(huán)境干擾、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、耳部疾病等有關。 1. 聽力發(fā)育：寶寶的聽力在出生后逐漸完善，42 天可能還未達到對所有聲音都能迅速做出反應的程度。 2. 注意力：此時寶寶的注意力集中時間短，可能沒注意到搖鈴聲音。 3. 環(huán)境干擾：周圍環(huán)境嘈雜，會影響寶寶對特定聲音的感知。 4. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚不成熟，對聲音刺激的反應可能不夠靈敏。 5. 耳部疾?。喝缰卸椎?，可能導致聽力受影響。 如果家長對寶寶的聽力狀況持續(xù)擔憂，建議及時帶寶寶到正規(guī)醫(yī)院的兒科或耳鼻喉科進行專業(yè)的聽力檢查，以確定寶寶的聽力是否正常。

小兒聽力發(fā)育過程：0-30天　　•在覺醒狀態(tài)下聽到聲音后轉(zhuǎn)動眼和頭去找聲源.　　•聽到突然的響聲后兩臂屈曲抱在胸前,四肢抖動并做出眨眼動作.　　•聽到友善或熟悉的聲音會停止哭泣,喜歡聽高音調(diào)和母親的聲音.2-3個月　　•大人用語言引逗時能夠聽到,并做應答式的回答,如“哦”“啊”“唉”等.　　•聽到柔和,悅耳的音樂時面露笑容,并很安靜地聽.聽到刺耳的音樂時全身亂動,煩燥不安.　　•已經(jīng)能夠傾聽周圍的聲音,如說話聲,樂器聲,并在聽到后將頭轉(zhuǎn)向一側(cè).

一般而言1-2個月的寶寶,他對較大聲音的反應很強烈,比如家中的關門聲很大或者有玻璃杯打碎時,寶寶就會有驚跳的表現(xiàn)；還比如過新年放鞭炮,“劈劈啪啪”的鞭炮聲也會讓寶寶嚇得哭起來.一般嬰兒要4個月的時候才會找聲音.有的孩子對聲音敏感,很早就有反應,有的孩子要晚一些.你現(xiàn)在可以在她的耳朵邊使勁拍一下巴掌,看她是不是會眨眼或眼皮顫一下,如果有,那就正常.

1－3個月的寶寶,在聽見說話聲音時會轉(zhuǎn)過頭；哭鬧時聽見聲音會暫停下來.建議再等等看看,寶寶的發(fā)育也有個體差異的可以對寶寶進行轉(zhuǎn)頭找到聲源訓練：1,聽覺訓練：敲打能發(fā)出各種不同聲音的物體,如敲打杯子,木塊,鐵筒等,促其對不同質(zhì)地的物體發(fā)出的聲音產(chǎn)生興趣.2,聽聲音轉(zhuǎn)頭：家長將寶寶抱坐,距寶寶一側(cè)耳邊15厘米處聽各種聲音練習,如音樂,拍手,小鈴鐺,鐘等,引導寶寶轉(zhuǎn)頭找聲源,再把有聲音的物品放到寶寶的另一側(cè)耳邊,訓練寶寶轉(zhuǎn)頭找到聲音.

你好.,一般而言1-2個月的寶寶,他對較大聲音的反應很強烈,比如家中的關門聲很大或者有玻璃杯打碎時,寶寶就會有驚跳的表現(xiàn)；還比如過新年放鞭炮,“劈劈啪啪”的鞭炮聲也會讓寶寶嚇得哭起來.如果寶寶6個月了,他對聲音的辨別就會敏銳一些,他的表達也會更清楚.當寶寶在另一個房間里哭的時候,媽媽的安撫聲如“乖,寶寶,別哭,媽媽就來了”之類的話就會讓寶寶安靜下來,并有可能平息寶寶波動的情緒.當寶寶9個月時,他已經(jīng)可以爬行甚至走路了,這時,如果有一個較小的對象如積木等在寶寶身旁落到地上,寶寶就會上下左右尋聲去找.寶寶的異常表現(xiàn)：若當寶寶聽力出現(xiàn)障礙時,他就會有一些與眾不同的表現(xiàn).媽媽越早發(fā)現(xiàn),就越容易進行干預,也就越容易搶救寶寶的聽力.媽媽可以注意一下,如果家里3個月以下的寶寶對于突然發(fā)生的巨響毫無反應；或者到了半歲以后寶寶還不會尋找聲音來源；又或者過了1歲’寶寶對于爸爸媽媽講的話無法理解,叫不出“爸爸,媽媽”；甚至寶寶24個月了,還不能說兩個字以上的短句.這時,媽媽可就要特別留意寶寶在聽力上面的發(fā)展,必要的話,要及時送寶寶去檢測和診斷.而超過24個月的較大寶寶,他常表現(xiàn)出的語言障礙及反應遲鈍就比較明顯了,如：要求別人重復講話；將電視機,收音機的音量調(diào)得很高；看電視時歪著頭,將耳朵靠近電視機；聽不見小鳥叫；對電話鈴聲,門鈴聲無反應等,這時候媽媽可要及時將寶寶送到相關醫(yī)療機構(gòu)進行診斷,治療.語言發(fā)育語言發(fā)育的基本描述寶寶的語言發(fā)育,也代表他的聽力是否正常.下面的一些描述,雖然不是絕對對應每個寶寶的,但也可以作為檢測寶寶聽力是否正常的一個依據(jù),如3,4個月的寶寶開始發(fā)出一些喃喃母語,當寶寶6個月時,他說出的就是一些有語調(diào)的聲音了.而當寶寶9個月大,他就會模仿大人發(fā)出的聲音.若媽媽說“啦……啦……”,寶寶就會回應“啦……啦……”.到了1歲,寶寶開始自主發(fā)音了,他就會有意識地發(fā)出“爸爸”,“媽媽”等一些簡短的詞語.寶寶遲說話與聽力障礙引起的說話困難的區(qū)別常有媽媽對寶寶遲遲不肯說話感到疑惑,而懷疑是不是自家寶寶聽力有問題.這里,我們有一個方法,可以區(qū)別寶寶是否是因為聽力問題引起的說話困難.1,如果寶寶的聽力有重度障礙,那他根本就不會講話.如果寶寶的聽力有輕度障礙,那寶寶對大人的指示就不會理解,并會顯得很木訥.2,如果寶寶的聽力沒有問題,只是開口的時間比較晚,那他就會聽得懂大人的指示,并表現(xiàn)出服從命令.這樣的寶寶,只要耐心教導,說話是遲早的事.[結(jié)語]聽力問題的發(fā)現(xiàn)越早越好,居家自我檢測方便又快捷,寶寶的健康是媽媽心中的頭等大事,愿媽媽們都有一個快樂,活潑的寶寶.有關聽力的Q和AQ：我在寶寶的耳邊不小心大吼了一聲,不知是否會影響他的聽力,是否要去測試一下,看看醫(yī)生?A：應該不會影響他的聽力.如果你擔心的話,還是可以去醫(yī)院檢查一下的.Q：女兒兩天前從大床上摔下來,當時其它反應均正常,但昨天發(fā)現(xiàn)她對聲音沒反應,叫她,用搖鈴逗她都沒反應.而在這之前,她已經(jīng)對叫她名字有響應了.A：如果摔下來沒有嘔吐昏迷,就不用擔心.但還是要送寶寶去醫(yī)院看一下,以確定沒有其它問題.Q：寶寶出生時在婦產(chǎn)醫(yī)院做聽力測試沒通過,后來一個月時又做了一次還是沒過,醫(yī)生配了點藥.而后我們又去其它醫(yī)院做了腦干聽覺誘發(fā)電位測試,結(jié)果為一只耳有問題要求補充維生素B1,B6,葉酸以促進神經(jīng)發(fā)育.請問寶寶應服用哪些藥,聽力會不會好轉(zhuǎn)?A：在補充維生素的同時,一定要按醫(yī)生的要求定期復查,監(jiān)測聽力發(fā)育情況,這