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高中生強(qiáng)迫思維且過(guò)度擔(dān)憂患病影響學(xué)習(xí)怎么辦

2025-04-03 10:56 點(diǎn)擊掃描二維碼更精彩

疾?。?/label> 白血病

問(wèn)題：

總是在強(qiáng)迫自己寫(xiě)一個(gè)字時(shí)候總是要用筆去不停的涂改不涂就感覺(jué)自己會(huì)患上腦癌我有2個(gè)朋友患腦癌死了所以我非常怕自己也會(huì)像他們我從小就沒(méi)有父親從小我母親上班去了就是我一個(gè)人在家受過(guò)許多驚嚇小時(shí)候好象也有一點(diǎn)強(qiáng)迫證從小看見(jiàn)過(guò)許多死人從小就看見(jiàn)一個(gè)比我大三四歲的朋友患腦癌死了后面我長(zhǎng)大了又有一個(gè)我的朋友患上了腦癌現(xiàn)在好象也快不行了想著想著自己就怕我家里又只有我一個(gè)兒子從小和我母親相依為命我現(xiàn)在快要被自己折磨的要死了我碰到什么想什么碰到什么強(qiáng)迫什么我現(xiàn)在在湖南湘西讀高中中些東西強(qiáng)烈影響了我的學(xué)習(xí)我睡眠不好但是飲食非常好一點(diǎn)都不叼食就是精神上十分痛苦體重130十大小便正常具體我發(fā)病時(shí)間好象是2年前但是那時(shí)候沒(méi)有凝病證不過(guò)現(xiàn)在凝病證也有了沒(méi)有到精神病醫(yī)院做過(guò)什么我的癥狀只和我朋友說(shuō)過(guò)老師說(shuō)過(guò)但是他們都不能幫我和家里人也說(shuō)過(guò)但是他們都不懂我只是一味說(shuō)我自己想多了醫(yī)生你能幫我找個(gè)法子讓我解脫嗎？我沒(méi)有多久就要高考了上次學(xué)校搞了個(gè)哀子病宣傳活動(dòng)我又怕自己患了哀子病我準(zhǔn)備去醫(yī)院去檢查自己是不是有艾子想到艾子又想到白血病其實(shí)什么都沒(méi)有但是我心理總是過(guò)意不去怕自己會(huì)患上我和女生沒(méi)有過(guò)性行為只是有個(gè)接吻但這都是很久以前的事情了我現(xiàn)在想好好讀書(shū)但是就是這些憂郁阻止了我的學(xué)習(xí)醫(yī)生你能幫幫我嗎？

回答2
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高中生出現(xiàn)強(qiáng)迫思維，過(guò)度擔(dān)憂患腦癌、艾滋病、白血病等疾病，影響學(xué)習(xí)和生活，可能與成長(zhǎng)經(jīng)歷、心理因素等有關(guān)，包括性格特點(diǎn)、過(guò)往經(jīng)歷、家庭環(huán)境、認(rèn)知偏差、學(xué)習(xí)壓力等。 1.性格特點(diǎn)：可能本身較為敏感、內(nèi)向，容易產(chǎn)生過(guò)度擔(dān)憂和強(qiáng)迫的想法。 2.過(guò)往經(jīng)歷：目睹朋友患重病去世，受到驚嚇，留下心理陰影。 3.家庭環(huán)境：從小缺少父親陪伴，與母親相依為命，缺乏足夠的安全感。 4.認(rèn)知偏差：對(duì)疾病的認(rèn)知存在錯(cuò)誤，過(guò)分夸大患病風(fēng)險(xiǎn)。 5.學(xué)習(xí)壓力：面臨高考，學(xué)習(xí)壓力大，心理負(fù)擔(dān)重。 6.心理因素：可能存在一定的焦慮情緒，影響思維和判斷。這種情況需要積極調(diào)整心態(tài)，必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)心理幫助?？梢酝ㄟ^(guò)自我調(diào)節(jié)，如適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、規(guī)律作息、與他人傾訴等方式緩解。若癥狀嚴(yán)重，建議及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院的精神心理科就診，接受專(zhuān)業(yè)的評(píng)估和治療。
2025-04-03 19:56

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回答1
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2016-02-14 16:16

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