20 歲男性輕度口吃能否當(dāng)老師
性別:男年齡:20輕度口吃,和朋友聊天時(shí)會(huì)有,但講課時(shí)就不了,能否當(dāng)老師,謝謝
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回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽(yáng)市第一人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
五官科
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輕度口吃對(duì)能否從事教師職業(yè)有一定影響,需綜合多方面因素判斷,包括口吃的改善情況、教學(xué)能力、心理狀態(tài)、學(xué)生接受度以及職業(yè)規(guī)劃等。 1.口吃的改善情況:如果通過(guò)訓(xùn)練和自我調(diào)整,口吃癥狀明顯減輕且趨于穩(wěn)定,對(duì)教學(xué)交流的影響較小。 2.教學(xué)能力:具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的教學(xué)方法,能夠清晰地傳授知識(shí)是關(guān)鍵。 3.心理狀態(tài):保持自信、積極的心態(tài),不因口吃產(chǎn)生過(guò)度焦慮,有助于在講臺(tái)上更好地發(fā)揮。 4.學(xué)生接受度:不同年齡段和班級(jí)的學(xué)生對(duì)老師口吃的接受程度有所不同。 5.職業(yè)規(guī)劃:要明確自己的職業(yè)目標(biāo),是否愿意為克服口吃帶來(lái)的困難付出努力。 總之,輕度口吃不一定完全限制從事教師職業(yè),但需要個(gè)人積極面對(duì)和努力改善,同時(shí)也要考慮到實(shí)際教學(xué)中的各種情況。只要有堅(jiān)定的信念和合適的方法,仍有可能成為一名優(yōu)秀的教師。
2025-01-26 21:15
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回答3
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好應(yīng)該能做老師,要有自信心,說(shuō)話慢一點(diǎn)。
2016-02-25 16:23
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回答2
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級(jí)
外科
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發(fā)音法: 就是要在每句話的開(kāi)始輕柔地發(fā)音,改變口吃者首字發(fā)音經(jīng)常很急很重的特點(diǎn)。說(shuō)話的速度要降到很慢的程度,一開(kāi)始時(shí)一分鐘60-100字,而人們平時(shí)說(shuō)話的速度要達(dá)到每分鐘200字。這樣有兩個(gè)效果,一是慢速讓人心態(tài)平靜,二是有一種節(jié)奏感。這兩點(diǎn)都能有效地減少口吃??诔哉咴诶收b和唱歌的時(shí)候不口吃,就是因?yàn)橛幸环N穩(wěn)定的節(jié)奏感在里面?! 。ù蠹沂桨l(fā)音法):山東劉孝水先生首先提出,所有的口吃癥狀都在于第一個(gè)字,在發(fā)第一個(gè)字的時(shí)候,只需要輕聲吐氣,稍微拖長(zhǎng)一點(diǎn)尾音,只要能發(fā)出第一個(gè)字,后面的句子就可以有節(jié)奏的連貫發(fā)出來(lái)!呼吸法: 提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉獲得適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào),能松弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài),能逐漸消除伴隨運(yùn)動(dòng)。深呼吸能影響人的情緒,能使激動(dòng)的情感得以緩和以致平息。突破法: 口吃患者組織在一起或單獨(dú)到人群密集的地方去演講,唱歌,逐步克服說(shuō)話的恐懼心理。提問(wèn)者對(duì)于答案的評(píng)價(jià):ask8SVUB:我會(huì)努力的,謝謝你
2016-02-25 14:30
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回答1
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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經(jīng)過(guò)自我治療以后仍然可以當(dāng)教授的
2016-02-25 12:54
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針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童,50%的口吃患者于5歲前發(fā)病,而1~3歲的小兒在情緒緊張時(shí)出現(xiàn)一時(shí)性的口吃是比較多見(jiàn)的。一般隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸改善或消失,少數(shù)可持續(xù)至成年??诔曰颊呒易灏l(fā)病率可達(dá)36%~55%。 查看全文»
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