胎齡在37足周以前出生的活產嬰兒稱為早產兒或未成熟兒。其出生體重大部分在2500g以下，頭圍在33cm以下。其器官功能和適應能力較足月兒為差者，應給予早產兒特殊護理。凡因胎盤功能不足等因素而出生體重減輕到該胎齡正常體重第10百分位以下或較平均數(shù)低兩個標準差以下者稱為小于胎齡兒（小樣兒，成熟不良兒）。亦把出生體重2500g以下的統(tǒng)稱為低體重兒，把出生體重低于1500g者稱為極低體重兒，其中都包括早產兒和小于胎齡者。

早產兒智力發(fā)育要留心

從新生兒期開始早期教育都能促進他們的智力發(fā)育，發(fā)揮他們大腦的最大潛力，有效地防治他們智力低下的發(fā)生。抓住早產兒出生后頭兩年大腦發(fā)育最快、可塑性最強、代償能力最好的有利時期，對早產兒實施全面干預，幫助寶寶矯正缺陷。

雖然在早產兒中發(fā)生智力低下或是腦癱的現(xiàn)象較多，但是也不能一概而論。作為家長，應該在早期就對寶寶的智力發(fā)育進行干預，唯有如此，才能夠預防早產兒智力低下。家長可以在早產新生兒出生后的第三天為新生兒做顱腦CT以及腦電圖檢查，并給與促進新生兒腦細胞新陳代謝的藥物。

家長們可根據(jù)醫(yī)生的建議在寶寶成長的過程中對寶寶的視覺、聽覺和觸覺進行有效刺激。增強寶寶在認知和語言等等方面的能力。對于早產兒智力發(fā)育的干預，家長們應該做到耐心不急進。家長們不要灰心，只要早產兒的家長們能夠抓住正確的時機，早產兒智力可以和正常寶寶一樣，不會比他們差。

如何對早產兒進行智力測試

測試一：視覺追蹤紅球或人臉

嬰兒仰臥頭在正中位，用直徑10cm紅球，在距離嬰兒眼前20cm處輕輕晃動引起寶寶注意。然后慢慢向左、右弧形移動，觀察寶寶眼球和頭部跟隨紅球移動情況。

正常：1個月寶寶眼球能追視，但頭可能不轉動；2個月寶寶眼和頭轉動，左、右可達各45度；3—4個月追視左、右各90度，即轉動180度。

異常：不能注視或追視、轉頭范圍小。

測試二：拉坐姿勢和頭豎立

嬰兒仰臥頭在正中位，檢查者扶持寶寶兩側前臂慢慢拉起寶寶到45度，觀察抬頭情況，再拉到坐位觀察寶寶豎頭情況。

正常：1個月寶寶拉起時頭后垂，坐位時頭能豎立5秒；2—3個月頭輕微后垂，可豎頭15秒以上；4個月寶寶拉起時頭和軀干直線抬起， 豎頭穩(wěn)，可左右轉頭看。

異常：1個月寶寶不能豎頭；2—4個月寶寶拉起時頭背屈（明顯后垂）， 不能豎頭。

測試三：俯臥位抬頭和手支撐

讓寶寶俯臥位， 在頭前方用玩具逗引，觀察寶寶抬頭和手支撐情況。

正常： 1個月寶寶頭轉向一側；2個月寶寶能抬頭片刻， 下巴離床；3個月寶寶抬頭超過45度，肘（部）支撐；4個月寶寶抬頭90度， 肘支撐， 能左右轉頭。

異常： 2—3個月寶寶不能抬頭，4個月抬頭不穩(wěn)， 不能用肘支撐使胸部離開床面。

測試四：伸手夠物

寶寶仰臥或抱坐位，眼前吊一玩具，引其伸手夠。

正常：3個月寶寶有伸手意識，但伸不出；4個月寶寶可伸手，但不一定夠到玩具，5個月寶寶可伸手夠到玩具。

異常：4個月沒有伸手夠物趨向，5個月不會伸手夠物。

測試五：翻身

解說詞：寶寶仰臥位（穿薄衣），用玩具逗引其向一側翻身。

正常：3個月有翻身意識，可翻向側臥位，4個月可從仰臥翻至俯臥位。

異常：4個月無翻身意識，5個月不能翻至側臥位，6月不會從仰臥翻到到俯臥位。

測試六：交往與情緒

解說詞：面對面與寶寶交流，觀察其表現(xiàn)

正常：2個月寶寶可有自發(fā)性的微笑和發(fā)出細小喉音；3個月可以逗笑，發(fā)音；4-5月對周圍事物感興趣，6個月能認出熟悉的人。

異常：3個月面對面逗引不會笑；4個月不會發(fā)聲；5個月對周圍事物無興趣；6個月表情淡漠，對照顧他的人無特殊反應。