每個人的以上當中，都或多或少、或重或輕的遭受一些疾病的侵襲，尤其是剛出生的嬰幼兒，就特別容易受到腦癱的侵襲，而當腦癱一旦出現(xiàn)，不僅會嚴重影響孩子的正常生活，同時也給家長帶來了很大的困擾，所以積極采取治療是十分關(guān)鍵的。而要想讓腦癱兒像正常孩子一樣，達到完全的康復，除了藥物、手術(shù)等治療外，進行認知訓練也是十分重要的，那么，應該怎么給腦癱兒做認知訓練呢？下面將為大家進行詳細的介紹，有需要的朋友可以花點時間了解一下。

怎么給腦癱患兒進行認知訓練？

對于腦癱患兒來說，本身自我生活都無法自理，再加上兒童的意識尚未成熟，自律性相對比較差。因此，家長應擔負起腦癱患兒康復訓練的重責，監(jiān)督患兒訓練。幫助孩子早日恢復健康。具體認知訓練方法如下：

首先，就是進行舌的訓練，我們可以利用孩子喜歡吃的棒棒糖、冰淇淋等食物，給孩子一點一點的放在舌頭上卷著吃，這樣不僅可以鍛煉舌頭靈活的收縮能力，而且還可以增強臉部肌肉和舌頭肌肉的運轉(zhuǎn)能力，另外，也可以進行呼吸訓練，比如，吹羽毛球、吹風車、吹口琴等等，這些動作也可以鍛煉腦癱兒的面部肌肉的協(xié)調(diào)性。

其次，就是進行發(fā)音訓練了，發(fā)音訓練的方法一般是從比較容易的發(fā)音開始教起的，我們可以學習各種充滿趣味的動物叫聲教起，或者學習說出自己的名字或者家人的名字等等都是比較不錯的方法，另外需要注意在發(fā)生期間一定要指導腦癱兒具體的發(fā)音動作，這樣漸漸的孩子會越來越熟悉，病情也可以得到快速的恢復了。

最后，在做認知訓練的時候，還要給予表揚和鼓勵，讓腦癱的孩子感覺到學習的興趣，另外，還要記住給患兒進行訓練，是為了使患兒的潛力發(fā)揮到最大限度，而不是把他們培養(yǎng)成正常的兒童，這個心態(tài)一定要放平衡，這樣才有利于病情的康復。

通過上述的介紹我想大家對于腦癱兒的認知訓練的方法都有了詳細的了解了，認知訓練是一個非常艱難的過程，因此，在訓練的過程當中，每次訓練的時間也不要過長，這樣會降低孩子學習的興趣，家長要有足夠的耐心和愛心，這也是決定康復的關(guān)鍵因素。