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書寫敏感期是兒童成長過程中的一個特殊階段，通常表現(xiàn)為對書寫產(chǎn)生濃厚興趣和特定行為。家長在此階段需要采取適當措施引導(dǎo)孩子。表現(xiàn)包括孩子主動模仿寫字、喜歡涂涂畫畫、對文字符號好奇等。家長應(yīng)理解孩子特點，提供支持和引導(dǎo)。 1. 表現(xiàn)：孩子可能會頻繁拿著筆涂鴉，試圖模仿大人寫字的動作，對書本上的字表現(xiàn)出關(guān)注。 2. 表現(xiàn)：經(jīng)常詢問關(guān)于文字的問題，比如這個字怎么讀，是什么意思。 3. 表現(xiàn)：主動要求寫字或畫畫，并展示給家長看。 4. 家長做法：準備適合孩子的書寫工具，如粗鉛筆、大紙張。 5. 家長做法：鼓勵孩子表達，耐心回答孩子關(guān)于書寫的問題。 6. 家長做法：陪伴孩子閱讀繪本，增強對文字的認知。 7. 家長做法：不過分糾正孩子的錯誤，保護其積極性。 總之，書寫敏感期是孩子發(fā)展的重要階段，家長要敏銳觀察孩子的表現(xiàn)，給予恰當?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)，幫助孩子順利度過這一時期，為今后的學習打下良好基礎(chǔ)。

就是寶寶比較喜歡涂涂畫畫的時期的，家長應(yīng)該正確引導(dǎo)的。

親您好，在孩子3歲半左右，父母也許會發(fā)現(xiàn)，孩子突然很喜歡拿著筆涂涂畫畫，甚至“假裝”在寫什么。當孩子有這樣的表現(xiàn)時，那就說明他已經(jīng)進入書寫敏感期了。