如何進(jìn)行腦癱患兒語(yǔ)言的康復(fù)訓(xùn)練？
如何進(jìn)行腦癱患兒語(yǔ)言的康復(fù)訓(xùn)練？
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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常燕群 主任醫(yī)師
廣東省婦幼保健院
三級(jí)甲等
醫(yī)學(xué)康復(fù)科
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1、呼吸訓(xùn)練：吹羽毛、吹風(fēng)車、吹玩具小喇叭、吹哨子、吹口琴、吹氣球等?！ ?、舌的訓(xùn)練：利用兒童喜歡吃的棒棒糖、冰淇淋等，令其用舌尖舔著吃，給一些小甜餅等放在舌面上卷進(jìn)吃，這樣可以訓(xùn)練知靈活伸縮，增強(qiáng)顏面肌肉和舌肌的運(yùn)轉(zhuǎn)能力?！ ?、吸吮訓(xùn)練：先用粗短的吸管吸盛在杯子里的飲料，這樣容易成功。以后再改用細(xì)長(zhǎng)的吸管吸，用吸管吸飲料時(shí)，舌會(huì)被牽引到口腔后部，也是對(duì)舌的訓(xùn)練?！ ?、發(fā)音訓(xùn)練：要從較容易發(fā)的音開(kāi)始教，注意指導(dǎo)患兒具體的發(fā)音動(dòng)作?？勺鰯M聲的練習(xí)，學(xué)習(xí)各種充滿趣味化的動(dòng)物叫聲。學(xué)習(xí)說(shuō)出自己的名字、家人的名字、身體各部分名稱和常用物品玩具的名稱等等。
2016-10-20 15:29
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好：進(jìn)行腦癱患兒語(yǔ)言的康復(fù)訓(xùn)練，呼吸訓(xùn)練：吹羽毛、吹風(fēng)車、吹玩具小喇叭、吹哨子、吹口琴、吹氣球等。舌的訓(xùn)練：利用兒童喜歡吃的棒棒糖、冰淇淋等，令其用舌尖舔著吃，給一些小甜餅等放在舌面上卷進(jìn)吃，這樣可以訓(xùn)練知靈活伸縮，增強(qiáng)顏面肌肉和舌肌的運(yùn)轉(zhuǎn)能力。、吸吮訓(xùn)練：先用粗短的吸管吸盛在杯子里的飲料，這樣容易成功。以后再改用細(xì)長(zhǎng)的吸管吸，用吸管吸飲料時(shí)，舌會(huì)被牽引到口腔后部，也是對(duì)舌的訓(xùn)練。發(fā)音訓(xùn)練：要從較容易發(fā)的音開(kāi)始教，注意指導(dǎo)患兒具體的發(fā)音動(dòng)作?？勺鰯M聲的練習(xí)，學(xué)習(xí)各種充滿趣味化的動(dòng)物叫聲。學(xué)習(xí)說(shuō)出自己的名字、家人的名字、身體各部分名稱和常用物品玩具的名稱等等。
2016-10-21 09:55
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針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是腦癱? 小兒腦性癱瘓簡(jiǎn)稱小兒腦癱，是一組在小兒早期即發(fā)病的非進(jìn)行性癥侯群，表現(xiàn)為非陣發(fā)性的中樞性隨意肌功能受累，如肢體痙攣、姿勢(shì)控制異常和不隨意運(yùn)動(dòng)等，并可同時(shí)伴有癲癇、智力低下、語(yǔ)言和視覺(jué)障礙等。其發(fā)病率在我國(guó)尚無(wú)精確報(bào)道，圍外報(bào)道為1.5‰～5‰活嬰。 查看全文»
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