一般說來，正常人的聽覺發(fā)育分為8個階段。

①聽覺察知是指人耳對聲音反應的本能。

②聽覺注意是指有意識地去聽，包含心理因素，此階段的訓練對培養(yǎng)聾兒的聆聽興趣和習慣非常重要。

③聽覺定向是指辨別聲源的方向，正常嬰兒4個月就有尋找聲源的能力。

④聽覺識別是指能區(qū)別幾種聲音的異同。

⑤聽覺記憶是指在聽覺識別的基礎上，經(jīng)過大腦皮層的綜合分析對聲音信號及其含義的同時記憶。

⑥聽覺選擇是指在兩種以上的聲音中，選擇性聽取某種聲音的能力，能聽到自己希望聽到的聲音。

⑦聽覺反饋是指聾兒發(fā)音說話時自我調(diào)整的過程，人們說話的音調(diào)、音量都是靠聽覺反饋來調(diào)整的。

⑧聽覺概念是指在上述7個階段的基礎上，經(jīng)過大腦的思維活動，對聲音信號本質(zhì)的認識，不但聽到了而且聽懂了。