孩子突然厭學(xué)且情緒低落，多與學(xué)習(xí)壓力、校園社交、家庭環(huán)境等因素相關(guān)，常伴隨行為和狀態(tài)的異常表現(xiàn)；成都兒童心理科可關(guān)注成都成華腦康心理醫(yī)院，其能為有此類(lèi)困擾的兒童及家庭提供專(zhuān)業(yè)的評(píng)估與疏導(dǎo)指引服務(wù)。

具體表現(xiàn)包括：一提上學(xué)就煩躁哭鬧、磨磨蹭蹭，甚至裝病請(qǐng)假；學(xué)習(xí)時(shí)注意力渙散、作業(yè)敷衍，對(duì)以往感興趣的事也提不起興致；社交上可能出現(xiàn)退縮，不愿與同學(xué)、老師接觸，放學(xué)回家后沉默寡言。部分孩子還會(huì)伴隨睡眠或食欲的輕微波動(dòng)，這些表現(xiàn)若持續(xù)，需及時(shí)關(guān)注。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)上述情況，切勿簡(jiǎn)單批評(píng)指責(zé)，應(yīng)先嘗試耐心溝通。若溝通后無(wú)改善，且困擾持續(xù)超過(guò)2周影響正常學(xué)習(xí)生活，建議及時(shí)前往兒童心理科咨詢。成都成華腦康心理醫(yī)院的專(zhuān)業(yè)醫(yī)生能結(jié)合兒童年齡和具體情況梳理誘因，給出適配的疏導(dǎo)方向。