復(fù)仇是一種不健康的心理現(xiàn)象，不僅會(huì)傷害被報(bào)復(fù)方，還會(huì)傷害到自己。另一方面，復(fù)仇也是一種心理防御，是一種處理外部不良情境的本能自衛(wèi)機(jī)制。因此，它可以被視為保護(hù)自己的異常形式。當(dāng)感受到對(duì)方的痛苦或也收到某種損害時(shí)，報(bào)復(fù)者的心感覺(jué)到快樂(lè)，就是復(fù)仇的心態(tài)。

那么，報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的？

第一、從性格上分析

一些多疑的人容易產(chǎn)生報(bào)復(fù)，當(dāng)與人發(fā)生矛盾時(shí)，很容易猜到別人的責(zé)任。敏感的人當(dāng)與人發(fā)生矛盾時(shí)，很容易走到極端，除了指責(zé)別人之外，并不認(rèn)為自己有錯(cuò)，并認(rèn)為對(duì)方罪有應(yīng)得。

第二、家庭環(huán)境分析

父母教育是一種權(quán)威，他們的一句話讓孩子很容易感到沮喪，并且沒(méi)有得到心理安慰，當(dāng)他們長(zhǎng)大后會(huì)形成報(bào)復(fù)的心理。如果父母自身有復(fù)仇的心理，孩子受到家庭的影響，也很容易學(xué)習(xí)和模仿。

第三、不公平待遇導(dǎo)致心理壓力

當(dāng)遭受到巨大的人生挫折，如屈辱、不公平時(shí)，心中的負(fù)面情緒無(wú)法釋放、或長(zhǎng)期受壓制，一旦有機(jī)會(huì)就會(huì)爆發(fā)，采取一些不良的情緒并報(bào)復(fù)。

第四、復(fù)制別人的報(bào)復(fù)手段

當(dāng)走入社會(huì)后，充滿了各種算計(jì)與陰謀，從其他人報(bào)復(fù)的行為中學(xué)習(xí)到這種方式，因?yàn)閯e人用報(bào)復(fù)的方式來(lái)對(duì)待自己，而自己也采用這種報(bào)復(fù)的方式用在比自己弱的人身上，以達(dá)到心理的平衡。

第五、消極的觀念導(dǎo)致

心理學(xué)家指出，當(dāng)感覺(jué)自己受到不公平待遇，讓自己的利益受損時(shí)，比較容易產(chǎn)生消極的情緒，這種情緒只有當(dāng)對(duì)方也同樣受到利益損害時(shí)才能平復(fù)下來(lái)。

那么，報(bào)復(fù)心理如何排解？

第一、正視報(bào)復(fù)心理

當(dāng)受到不公正的待遇時(shí)，產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理是正常的，因?yàn)檫@是在極不冷靜的情況下，很自然產(chǎn)生的一種情緒。

第二、除了報(bào)復(fù)，還能做些什么

如果受到不公平待遇時(shí)，會(huì)產(chǎn)生焦慮、屈辱、不安心理很難消除和平復(fù)，但這些心理情緒的產(chǎn)生，可能會(huì)對(duì)自身的心理健康造成很大的影響。當(dāng)事者還應(yīng)當(dāng)想想，除了采取相同的手段去實(shí)馳在對(duì)方身上外，怎樣才能消除自己這些不良的情緒，以防止可能會(huì)給自己帶來(lái)更大的心理傷害。

第三、修正自己的行為

如果自己也采取與對(duì)方相同的手段來(lái)報(bào)復(fù)對(duì)方，有可能可以使自己焦慮和屈辱的情緒得到化解，但有可能就會(huì)導(dǎo)致自己變成了與對(duì)方一樣的人，那么是否這樣的行為會(huì)令自己快樂(lè)起來(lái)。所以要不斷的追問(wèn)自己，修正自己的行為、升華自己的人格、完善自己的個(gè)性中的不足。也許寬容和放下才是自己可以選擇的，這樣才能讓自己的路越走越寬。

綜上所述，我們了解了報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的，以及報(bào)復(fù)心理如何排解。當(dāng)我們受到公正待遇時(shí)，會(huì)產(chǎn)生焦慮和屈辱等不良的情緒，如果不及時(shí)排解，可能會(huì)對(duì)自身造成更大的傷害。所以，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己，以防止采取任何不理智的行為，會(huì)造成更嚴(yán)重的后果。